Eguez-Morales, Justin Magdalena, Tania Macías-Parrales, María Isabel Noboa-Menéndez, y Daniel David Carvajal-Rivadeneira. 2024. «La gamificación En La enseñanza De La biología: Un Modelo teórico Basado En La motivación intrínseca». Revista Científica INGENIAR: Ingeniería, Tecnología E Investigación. ISSN: 2697-3693. 7 (14 Ed. esp.):2-20. https://journalingeniar.org/index.php/ingeniar/article/view/253.