Evaluación de la implementación de herramientas y tecnologías de la Industria 4.0 en la Universidad Técnica de Manabí

Autores/as

Palabras clave:

Industria 4.0, Universidad Inteligente, Tecnología 4.0, Educación 4.0

Resumen

DOI: https://doi.org/10.46296/ig.v8i15.0244

Resumen

Este estudio examina la implementación de tecnologías de la Industria 4.0 en la Universidad Técnica de Manabí (UTM), identificando beneficios, desafíos y estrategias claves para su adopción. Entre los beneficios destacan la optimización de recursos, reducción de costos, mejora de la calidad educativa y mayor eficiencia operativa, así como la contribución a la sostenibilidad ambiental mediante el monitoreo en tiempo real. Sin embargo, también se enfrentan desafíos significativos, como la necesidad de una infraestructura robusta, formación continua del personal y superación de la resistencia al cambio. Las limitaciones financieras y de recursos humanos también representan barreras importantes. El estudio propone estrategias como la implementación gradual, inversión en infraestructura tecnológica y alianzas con empresas del sector. Además, enfatiza la importancia de la educación continua y la innovación para formar capital humano especializado y asegurar la adopción efectiva de estas tecnologías, proporcionando un modelo de referencia para otras instituciones educativas.

Palabras clave: Industria 4.0, Universidad Inteligente, Tecnología 4.0, Educación 4.0.

Abstract

This study analyzes the adoption of Industry 4.0 technologies at the Universidad Técnica de Manabí (UTM), highlighting key benefits, challenges, and strategies. The main benefits include resource optimization, cost reduction, improved educational quality, increased operational efficiency, and contributions to environmental sustainability through real-time monitoring. However, significant challenges are identified, such as the need for robust infrastructure, continuous staff training, and overcoming resistance to change. Financial and human resource limitations also present barriers to consider. The study proposes strategies such as gradual implementation, investment in technological infrastructure, and collaborations with tech companies. It also emphasizes the importance of continuous education and innovation in forming specialized human capital, providing a reference framework for other universities aiming to implement advanced technologies.

Keywords: Industry 4.0, Smart University, 4.0 Technology, 4.0 Education.

Información del manuscrito:
Fecha de recepción:
16 de octubre de 2024.
Fecha de aceptación: 19 de diciembre de 2024.
Fecha de publicación: 10 de enero de 2025.

Citas

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Publicado

2025-01-10

Cómo citar

Cedeño, K. R., & Dueñas-Utreras, J. (2025). Evaluación de la implementación de herramientas y tecnologías de la Industria 4.0 en la Universidad Técnica de Manabí. Revista Científica INGENIAR: Ingeniería, Tecnología E Investigación. ISSN: 2737-6249., 8(15), 240-268. Recuperado a partir de http://journalingeniar.org/index.php/ingeniar/article/view/291